知本纪事 | 湖北专升本英语无选择、判断题，如何应对？
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湖北专升本统考科目《大学英语》自2024年作出重大调整后，已连续两年无选择、判断题，转而采用填空、连词成句、阅读填词、阅读理解、翻译填空、写作等题型。
2025年进一步将选词填空改为短文语法填空，强调在语境中运用词汇和语法的能力，体现了对学生英语综合运用能力的重视，更真实地检验英语掌握程度。
2025湖北专升本 | 考试提前9天！不得设置选择题、判断题
这种题型在全国各类型的英语考试中都实属罕见，因此，我们只能通过现有真题来总结命题规律，调整学习策略。
为应对湖北专升本《大学英语》的持续改革、提升英语教学教研的整体水平、 从严把控教学质量关，贯彻践行“学而知本、与优秀同行”的核心理念，8月19日，知本教育召开了2025-2026学年度专升本英语教考改革研讨会，英语教师、班主任、教工代表、学生代表等成员共探教考变革，优化教学策略。
2025年变革情况解析
2026年变革趋势预测
戴婷老师、徐航宇老师分别解析2025年出题思路、考点分布与教学效果，预测2026年英语考试变革方向与教学应对策略。
2024年基础题占比70%，中档题占20%，难题占10%。
2025年基础题占比降至40%，难题占比翻倍至20%，中档题多需逻辑推理，整体难度呈上升趋势。
评分维度增加语言准确性（占40%）、逻辑连贯性（占30%）和表达丰富性（占30%）。
两位老师从词汇到语法、从阅读到写作、从题型到评分标准等方面，详细解读了近两年新题型的改革趋势。
图源徐航宇老师《湖北省专升本英语考试命题改革趋势》PPT
图源戴婷老师《2025年湖北普通专升本考试英语变革情况
及出题思路解析》PPT
针对学生应试化倾向严重、考试能力评估片面、区分度不足、教学衔接机制缺失等共性问题，提出了知本英语教学的策略建议。
即教师需从知识灌输转向思维能力培养，帮助学生建立系统的语言应用体系，同时强化实战训练，以提升学生应试能力。
图源徐航宇老师《湖北省专升本英语考试命题改革趋势》PPT
班级学情分析
针对专升本英语教学改革的热点问题，参会人员进行了交流讨论，同时，也对知本目前的教学提出了更好的建议。学员们有任何疑惑，也在现场进行答疑。
暑期集训营
